הקבוע (קונסטנטה) הבין לאומי ואיתן חייא.

אם לא הייתי נפצע בשירות הצבאי, בטח הייתי לומד פיזיקה.
אבל אחרי ראש דפוק ובית לווינשטיין, כל שנותר לי היה ללמוד רפואה.
כי בשביל ללמוד רפואה לא נחוץ הראש הכשיר ללימודי מקצועות ריאלים.

לימודי הפיזיקה והמתמטיקה בתיכון, במקיף א` בבאר שבע, כשהייתי בגיל המתאים לתיכון, עם מנהלת ממין נקבה, בגובה מינימלי, עם ביצי שור (פועה מנצ`ל זצ"ל), היו מקסימים. היו לי, לנו, מורים נדירים למקצועות ריאלים. כולם זכרים. מורים שהם מתנה משמים, לתלמידים ולמערכת החינוך.

מאד אהבתי את הקבועים. קבוע או קונסטנטה זה משהו כזה שכל מה שתעשה בצד השני של המשוואה, תמיד הקבוע יישאר קבוע.
כמו שנטו וטרה לעולם יהיו שווים לברוטו.
או כמו שבמערכת סגורה, המכפלה של לחץ אוויר בנפחו יהיו לעולמי עולמים, אם לא תהיה דליפה (במערכת הסגורה), קבוע. קונסטנטה.

את הבחור, שנראה מה זה עלוב, ושמו איתן חייא, הכניסו הפעם ל 20 שנה. שיפסיק לגרום נזקים לחיי ולרכוש העם בארץ הקודש.

וכאן אני רוצה לראות לכם את הקונסטנטה שלי, שהיא בטח שריד של היכולות הריאליות שלי מתקופה קודם שרסיסי מרגמה מצרית שינו את מהלך חיי.
הקבוע שלי הוא
תקציב משרד החינוך+תקציב שב"ס+ תקציב משטרה+ תקציב שירותי הרווחה+ תקציב בתי משפט= קבוע.
מה זה אומר?
שאם אני, באופן פתאומי אך תיאורטי, אסגור את התקציב של השב"ס ושל שירותי הרווחה והמשטרה וכל המיליארדים יוזרמו למשרד החינוך, וינותבו למשכורות מורים גבוהות, החל מ- 15000 נטו למורה מתחיל, תוך סילוק 70% מהמורים שאינם הולמי הוראה, לא יהיה בנמצא אף איתן חייא או זאב רוזנשטיין וכל משפחת אברג`יל, בעולם המזיק, התחתון.

כי בינינו, הגם שאיתן וזאב ואברג`ילים לא נראים מי יודע מה, בייחוד כשהם מזיקים לבני אדם אחרים, הם בסך הכול אנשים מוכשרים, נבונים ממרבית השוטרים, כולל המפכ"לים לדורותיהם.
כל אחד מראשי וסגני עולם הפשע יכול היה למלא את תפקיד מנכ"לי משרדי הממשלה ושורות הקצינים הגבוהים, המהנדסים והרופאים.
אלא מאי?
שירותי הרווחה היו מחורבנים והנם מחורבנים גם היום. במקום לתמוך בהורים במצוקה או באימא במצוקה (זו רווחה!!!) הם מחלישים את המבנה המשפחתי. הורסים.
במערכת החינוך נצבר זבל אנושי במקום הטובים להוראה.
בקושי תמצאו בין המורים אוהבי אדם ואוהבי ילדים.
הם, המורים, כמעט כולן ממין נקבה, ביסודי וגם בתיכון, אינם דמויות מושכות, בעלות עמוד שדרה, המהוות דוגמה.

כל ילד הוא יהלום שמתגלה. כל שנחוץ הוא ליטוש. ההורים ובייחוד המורים, הם המלטשים. הם היוצרים את הנכס לעם. הילדים הללו הם העתיד של כולנו.

איתן וזאב וכל האברג`ילים ודומרני הם הוכחה ברורה לכישלון מערכת רווחה וחינוך. הכישלון הזה מזין את מערכת השב"ס והמשטרה והמשפט.
הוצאה כספית מיותרת.

נצא ונלמד.
להגדיל את תקציב מערכת החינוך, באופן הדרגתי, ותוך שני עשורים יצטמצמו תקציבי שב"ס והמשטרה ומערכת המשפט.
כדי להיות מורה, חייבת להיות מערכת ניפוי קשה, יותר מזו של הרוצים ללמוד רפואה.
עברתם המבחנים, לימודי ההוראה הם חינם. משכורת נטו היא 15,000 מהשנה הראשונה בתפקיד מורה.
זכרו. כל ילד הוא יהלום שנמצא.
כל שהוא צריך הוא יד אוהבת וליטוש איכותי.
זוהי הקונסטנטה שלי. ובא לי לבכות על המצב העכשווי, הדורש שינוי.

אהבתם את המאמר? שתפו לחברים

דילוג לתוכן